Senin, 31 Agustus 2026

Iman kepada Hari Akhir

🏆 30 Soal Lomba PAI: Iman kepada Hari Akhir

A. Tingkat Mudah

1. Iman kepada hari akhir merupakan rukun iman yang ke-….
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

2. Hari akhir disebut juga hari….
A. kelahiran
B. kebangkitan
C. kemenangan
D. perdagangan

3. Hari berakhirnya kehidupan seluruh makhluk di dunia disebut….
A. Yaumul Ba'ats
B. Yaumul Hisab
C. Yaumul Qiyamah
D. Yaumul Jaza

4. Malaikat yang bertugas meniup sangkakala adalah….
A. Jibril
B. Mikail
C. Israfil
D. Izrail

5. Hari dibangkitkannya manusia dari alam kubur disebut….
A. Yaumul Ba'ats
B. Yaumul Hisab
C. Yaumul Mizan
D. Yaumul Jaza

6. Hari perhitungan amal manusia disebut….
A. Yaumul Ba'ats
B. Yaumul Hisab
C. Yaumul Qiyamah
D. Yaumul Mahsyar

7. Tempat manusia dikumpulkan setelah dibangkitkan dari kubur disebut….
A. Padang Mahsyar
B. Padang Arafah
C. Baitullah
D. Masjidil Haram

8. Timbangan amal manusia pada hari akhir disebut….
A. Shirath
B. Mizan
C. Mahsyar
D. Ba'ats

9. Balasan bagi orang yang beriman dan beramal saleh adalah….
A. neraka
B. penyesalan
C. surga
D. siksa kubur

10. Lawan dari surga adalah….
A. alam barzakh
B. Padang Mahsyar
C. neraka
D. dunia

B. Tingkat Sedang

11. Alam yang menjadi tempat manusia setelah meninggal dunia dan sebelum hari kebangkitan disebut alam….
A. dunia
B. barzakh
C. mahsyar
D. akhirat

12. Contoh kiamat sugra adalah….
A. hancurnya seluruh alam semesta
B. matahari digulung
C. seseorang meninggal dunia
D. bumi dihancurkan seluruhnya

13. Kiamat kubra berarti….
A. kematian seseorang
B. bencana alam tertentu
C. berakhirnya kehidupan seluruh alam semesta
D. berpindahnya manusia dari satu tempat ke tempat lain

14. Berikut yang merupakan tanda datangnya hari akhir adalah….
A. manusia semakin rajin beribadah
B. ilmu agama semakin berkembang
C. banyak terjadi kerusakan dan kemaksiatan
D. semua manusia hidup rukun

15. Percaya kepada hari akhir dapat membuat seseorang….
A. bebas berbuat sesuka hati
B. berhati-hati dalam bertindak
C. malas beribadah
D. mengejar dunia tanpa batas

16. Orang yang beriman kepada hari akhir akan menyadari bahwa setiap perbuatannya….
A. tidak akan diketahui siapa pun
B. akan dipertanggungjawabkan
C. hanya dinilai oleh manusia
D. tidak memiliki akibat

17. Perhatikan perilaku berikut!

Rajin bersedekah.
Menyontek ketika ujian.
Menolong orang yang kesulitan.
Mengembalikan barang yang ditemukan.

Perilaku yang mencerminkan iman kepada hari akhir adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2 dan 4
D. 1 dan 2

18. Seorang siswa tidak mengambil barang temannya meskipun tidak ada orang yang melihat. Sikap tersebut menunjukkan bahwa ia….
A. takut kepada teman
B. percaya setiap amal akan dipertanggungjawabkan
C. ingin mendapat pujian
D. takut kepada guru

19. Mengingat kematian seharusnya membuat manusia….
A. putus asa menjalani hidup
B. meninggalkan semua urusan dunia
C. memperbanyak amal saleh
D. takut bertemu orang lain

20. Tujuan utama beriman kepada hari akhir adalah….
A. agar manusia hanya memikirkan kematian
B. agar manusia terdorong hidup bertanggung jawab dan beramal saleh
C. agar manusia tidak bekerja
D. agar manusia menjauhi kehidupan dunia

C. Tingkat Sulit/HOTS 🧠

21. Rina menemukan uang di halaman sekolah. Tidak ada seorang pun yang melihat ketika ia mengambilnya. Ia kemudian menyerahkan uang tersebut kepada guru. Perilaku Rina paling tepat menunjukkan….
A. takut mendapat hukuman
B. iman kepada hari akhir dan sikap amanah
C. ingin mendapatkan pujian
D. takut kepada teman

22. Budi sering berkata, “Yang penting saya sukses di dunia, urusan akhirat belakangan.” Pernyataan tersebut tidak sesuai dengan iman kepada hari akhir karena….
A. kehidupan dunia tidak perlu dijalani
B. manusia akan mempertanggungjawabkan amalnya di akhirat
C. kekayaan tidak boleh dimiliki
D. manusia tidak boleh bekerja

23. Mengapa keimanan kepada hari akhir dapat mencegah seseorang melakukan kejahatan?
A. karena setiap kejahatan akan mendapat balasan dan pertanggungjawaban
B. karena semua orang akan mengetahui kejahatannya
C. karena manusia tidak memiliki kebebasan
D. karena dunia akan segera berakhir

24. Perhatikan situasi berikut!

Fajar mendapat kesempatan menyontek saat ujian karena guru sedang keluar kelas. Ia mengurungkan niatnya karena yakin Allah Swt. mengetahui semua perbuatannya dan kelak akan dimintai pertanggungjawaban.

Sikap Fajar merupakan contoh….
A. iman kepada kitab Allah
B. iman kepada hari akhir
C. iman kepada malaikat saja
D. iman kepada nabi dan rasul

25. Jika seseorang benar-benar memahami adanya Yaumul Hisab, perilaku yang paling mungkin ia lakukan adalah….
A. berbuat baik hanya ketika dilihat orang
B. berhati-hati dalam setiap perkataan dan perbuatan
C. mengejar kekayaan dengan cara apa pun
D. menghindari semua kegiatan duniawi

26. Seseorang rajin beribadah tetapi suka menghina dan menyakiti orang lain. Berdasarkan iman kepada hari akhir, sikap tersebut seharusnya diperbaiki karena….
A. hanya ibadah yang penting
B. semua perbuatan manusia akan diperhitungkan
C. menyakiti orang lain tidak termasuk dosa
D. amal manusia tidak akan dicatat

27. Hubungan antara iman kepada hari akhir dan tanggung jawab adalah….
A. iman kepada hari akhir membuat manusia merasa bebas
B. keyakinan adanya pembalasan mendorong manusia bertanggung jawab atas perbuatannya
C. tanggung jawab hanya diperlukan di sekolah
D. manusia tidak perlu mempertanggungjawabkan perbuatannya

28. Andi memiliki dua pilihan: menggunakan uang kas kelas untuk kepentingan pribadi atau menjaganya sampai digunakan sesuai kesepakatan. Jika Andi memilih pilihan kedua karena yakin semua perbuatan akan mendapat balasan, ia telah menerapkan….
A. iman kepada hari akhir dalam kehidupan sehari-hari
B. sikap boros
C. sikap takabur
D. sikap iri

29. Perhatikan pernyataan berikut!

“Saya tidak perlu berbuat baik karena tidak ada yang melihat.”

Pernyataan tersebut bertentangan dengan iman kepada hari akhir karena….
A. manusia selalu diawasi manusia lain
B. semua amal manusia akan dicatat dan dipertanggungjawabkan
C. kebaikan hanya boleh dilakukan di sekolah
D. manusia tidak boleh berbuat baik secara diam-diam

30. 🏆 Soal Tantangan Lomba

Siti mengalami kegagalan dalam sebuah perlombaan. Ia tidak berputus asa. Ia mengevaluasi kesalahannya, berlatih lebih giat, tetap bersyukur, dan yakin bahwa hasil setiap usaha akan mendapat balasan dari Allah Swt.

Sikap Siti menunjukkan bahwa iman kepada hari akhir dapat membentuk pribadi yang….
A. mudah menyerah dan pasrah
B. sombong ketika berhasil
C. optimis, bertanggung jawab, dan rajin berusaha
D. hanya mengejar keberhasilan dunia

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	16	B
2	B	17	B
3	C	18	B
4	C	19	C
5	A	20	B
6	B	21	B
7	A	22	B
8	B	23	A
9	C	24	B
10	C	25	B
11	B	26	B
12	C	27	B
13	C	28	A
14	C	29	B
15	B	30	C

Komposisi soal: 10 mudah + 10 sedang + 10 sulit/HOTS.

Iman kepada Rasul Allah Swt.

🏆 30 Soal Lomba PAI: Iman kepada Rasul Allah Swt.

A. Tingkat Mudah

1. Iman kepada rasul Allah Swt. termasuk rukun iman yang ke-….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

2. Rasul adalah manusia pilihan Allah Swt. yang menerima wahyu untuk….
A. disimpan sendiri
B. disampaikan kepada umatnya
C. diberikan kepada malaikat
D. dijadikan kekayaan

3. Jumlah rasul yang wajib diketahui oleh umat Islam adalah….
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25

4. Rasul terakhir yang diutus Allah Swt. adalah….
A. Nabi Isa a.s.
B. Nabi Musa a.s.
C. Nabi Muhammad saw.
D. Nabi Ibrahim a.s.

5. Sifat wajib bagi rasul yang berarti jujur adalah….
A. Amanah
B. Fathanah
C. Tabligh
D. Shiddiq

6. Sifat wajib rasul yang berarti dapat dipercaya adalah….
A. Amanah
B. Shiddiq
C. Tabligh
D. Fathanah

7. Sifat wajib rasul yang berarti menyampaikan wahyu adalah….
A. Shiddiq
B. Amanah
C. Tabligh
D. Fathanah

8. Sifat wajib rasul yang berarti cerdas adalah….
A. Fathanah
B. Amanah
C. Shiddiq
D. Tabligh

9. Lawan dari sifat shiddiq adalah….
A. Khianat
B. Kitman
C. Baladah
D. Kizib

10. Beriman kepada rasul berarti kita harus….
A. mengabaikan ajarannya
B. meyakini dan mengikuti ajarannya
C. hanya mengetahui namanya
D. menghafalkan kisahnya tanpa mengamalkannya

B. Tingkat Sedang

11. Berikut ini yang termasuk Ulul Azmi adalah….
A. Nabi Yunus a.s.
B. Nabi Ayyub a.s.
C. Nabi Nuh a.s.
D. Nabi Yusuf a.s.

12. Nabi yang mendapat mukjizat berupa tongkat yang dapat berubah menjadi ular adalah….
A. Nabi Musa a.s.
B. Nabi Isa a.s.
C. Nabi Ibrahim a.s.
D. Nabi Nuh a.s.

13. Mukjizat terbesar Nabi Muhammad saw. adalah….
A. membelah bulan
B. Al-Qur’an
C. tongkat
D. menghidupkan orang mati

14. Nabi Isa a.s. mendapat mukjizat dapat menyembuhkan orang yang buta sejak lahir dan penyakit….
A. demam
B. kusta
C. batuk
D. sakit kepala

15. Nabi Ibrahim a.s. tetap berdakwah meskipun mendapat ancaman dari kaumnya. Sikap tersebut menunjukkan sifat….
A. mudah menyerah
B. pengecut
C. teguh dan sabar
D. sombong

16. Perhatikan perilaku berikut!
(1) Berkata jujur.
(2) Menepati janji.
(3) Menyampaikan berita dengan benar.
(4) Menyembunyikan kebenaran.

Perilaku yang mencerminkan iman kepada rasul ditunjukkan oleh nomor….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

17. Jika seorang siswa menemukan uang di kelas, tindakan yang paling sesuai dengan keteladanan Rasulullah saw. adalah….
A. menyimpannya karena tidak ada yang melihat
B. membaginya dengan teman
C. menyerahkannya kepada guru
D. membelanjakannya untuk membeli makanan

18. Rasul memiliki sifat amanah. Contoh penerapannya dalam kehidupan siswa adalah….
A. menjaga kepercayaan yang diberikan guru
B. menyontek saat ujian
C. menyembunyikan kesalahan teman
D. mengambil barang milik orang lain

19. Nabi Nuh a.s. berdakwah kepada kaumnya dalam waktu yang sangat lama. Keteladanan yang dapat kita ambil adalah….
A. cepat menyerah
B. sabar dan pantang menyerah
C. membalas kejahatan dengan kejahatan
D. menghindari semua orang

20. Perbedaan nabi dan rasul yang tepat adalah….
A. nabi menerima wahyu, sedangkan rasul tidak
B. rasul menerima wahyu untuk disampaikan kepada umatnya
C. nabi selalu membawa kitab, sedangkan rasul tidak
D. rasul bukan manusia biasa

C. Tingkat Sulit/HOTS

21. Raka dipercaya menjadi ketua kelompok. Ia mengetahui bahwa salah satu anggota melakukan kesalahan, tetapi ia tetap melaporkan keadaan yang sebenarnya kepada guru dengan bahasa yang baik. Sikap Raka paling mencerminkan sifat rasul yaitu….
A. Fathanah
B. Tabligh
C. Amanah dan Shiddiq
D. Kitman

22. Seorang siswa mendapat nilai tinggi karena menyontek. Ketika dipuji oleh gurunya, ia mengakui bahwa nilai tersebut bukan hasil kemampuannya sendiri. Sikap tersebut menunjukkan….
A. kelemahan
B. sifat shiddiq
C. sifat baladah
D. sikap tidak percaya diri

23. Mengapa Allah Swt. mengutus para rasul dari kalangan manusia?
A. agar manusia dapat melihat contoh nyata dalam kehidupan
B. agar manusia takut kepada rasul
C. agar rasul memiliki kekuasaan dunia
D. agar semua manusia menjadi rasul

24. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

Meyakini bahwa rasul adalah utusan Allah.
Mengikuti ajaran yang dibawa Rasulullah saw.
Membenarkan berita yang disampaikan rasul.
Menganggap semua perkataan manusia sebagai wahyu.

Pernyataan yang menunjukkan iman kepada rasul adalah….
A. 1, 2, dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

25. Dalam sebuah perlombaan, Dimas mengetahui bahwa jawaban yang diberikan juri kurang tepat. Ia tidak langsung menyalahkan juri, tetapi menyampaikan pendapatnya dengan sopan dan berdasarkan bukti. Sikap Dimas menunjukkan keteladanan rasul dalam hal….
A. menyampaikan kebenaran dengan cara yang baik
B. mencari kemenangan dengan segala cara
C. menghindari tanggung jawab
D. memaksakan pendapat

26. Semua rasul memiliki sifat tabligh. Jika seorang rasul menyembunyikan sebagian wahyu yang diterimanya, hal tersebut bertentangan dengan sifat….
A. Fathanah
B. Amanah
C. Tabligh
D. Shiddiq

27. Nabi Muhammad saw. tetap memaafkan orang-orang yang pernah menyakitinya. Pelajaran yang paling tepat dari sikap tersebut adalah….
A. membalas kesalahan dengan kesalahan
B. membiarkan kezaliman
C. meneladani sifat pemaaf dan kasih sayang Rasulullah
D. tidak perlu menegakkan kebenaran

28. Seorang pemimpin kelas hanya memberikan tugas kepada teman yang disukainya dan mengabaikan teman lainnya. Jika dibandingkan dengan keteladanan Rasulullah saw., tindakan tersebut….
A. sudah tepat karena pemimpin bebas memilih
B. menunjukkan sifat amanah
C. tidak sesuai karena pemimpin harus adil dan dapat dipercaya
D. menunjukkan sifat fathanah

29. Mengapa kita wajib meyakini semua rasul Allah Swt., bukan hanya Nabi Muhammad saw.?
A. karena semua rasul membawa ajaran untuk menyembah Allah dan wajib diimani sebagai utusan-Nya
B. karena semua rasul berasal dari bangsa yang sama
C. karena semua rasul memiliki mukjizat yang sama
D. karena semua rasul hidup pada zaman yang sama

30. 🏆 Soal Tantangan
Perhatikan kasus berikut!

Andi menjadi ketua kelompok. Ia berjanji kepada guru untuk menyelesaikan tugas pada hari Jumat. Meskipun mengalami kesulitan, Andi meminta bantuan teman-temannya dan berusaha menyelesaikan tugas tepat waktu. Ia juga tidak mengubah isi laporan agar kelompoknya terlihat lebih baik.

Berdasarkan kasus tersebut, keteladanan rasul yang paling banyak ditunjukkan Andi adalah….
A. Shiddiq, Amanah, dan Fathanah
B. Kizib, Khianat, dan Kitman
C. Baladah dan Kizib
D. Tabligh saja

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	16	A
2	B	17	C
3	D	18	A
4	C	19	B
5	D	20	B
6	A	21	C
7	C	22	B
8	A	23	A
9	D	24	A
10	B	25	A
11	C	26	C
12	A	27	C
13	B	28	C
14	B	29	A
15	C	30	A

Komposisi: 10 soal mudah → 10 soal sedang → 10 soal sulit/HOTS.

Sabtu, 29 Agustus 2026

Iman kepada Kitab-Kitab Allah Swt.

SOAL PILIHAN GANDA

Materi: Iman kepada Kitab-Kitab Allah Swt.

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat!

A. Soal Sederhana

1. Iman kepada kitab-kitab Allah Swt. merupakan rukun iman yang ke- ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

2. Kitab Allah Swt. yang diturunkan kepada Nabi Musa a.s. adalah ....
A. Zabur
B. Taurat
C. Injil
D. Al-Qur'an

3. Kitab Zabur diturunkan kepada Nabi ....
A. Isa a.s.
B. Musa a.s.
C. Daud a.s.
D. Ibrahim a.s.

4. Kitab Injil diturunkan kepada Nabi ....
A. Isa a.s.
B. Musa a.s.
C. Daud a.s.
D. Muhammad saw.

5. Kitab Al-Qur'an diturunkan kepada ....
A. Nabi Musa a.s.
B. Nabi Isa a.s.
C. Nabi Muhammad saw.
D. Nabi Daud a.s.

6. Al-Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. melalui perantaraan Malaikat ....
A. Mikail
B. Jibril
C. Israfil
D. Malik

7. Kitab yang menjadi pedoman hidup umat Islam adalah ....
A. Taurat
B. Zabur
C. Injil
D. Al-Qur'an

8. Kitab Taurat ditulis dalam bahasa ....
A. Arab
B. Ibrani
C. Yunani
D. Latin

9. Kitab Zabur diturunkan kepada Nabi Daud a.s. menggunakan bahasa ....
A. Qibti
B. Ibrani
C. Arab
D. Suryani

10. Kitab suci yang merupakan penyempurna kitab-kitab sebelumnya adalah ....
A. Taurat
B. Zabur
C. Injil
D. Al-Qur'an

B. Soal Pemahaman dan Penerapan

11. Beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. berarti ....
A. hanya membaca Al-Qur'an ketika sedang membutuhkan
B. percaya bahwa Allah Swt. menurunkan kitab-kitab kepada rasul-rasul-Nya
C. percaya bahwa semua kitab memiliki isi yang sama persis
D. hanya percaya kepada kitab yang pernah dibaca

12. Berikut ini yang merupakan kitab-kitab Allah Swt. adalah ....
A. Taurat, Zabur, Injil, dan Al-Qur'an
B. Taurat, Weda, Injil, dan Al-Qur'an
C. Zabur, Tripitaka, Taurat, dan Al-Qur'an
D. Injil, Weda, Taurat, dan Zabur

13. Sikap yang menunjukkan iman kepada Al-Qur'an adalah ....
A. menyimpannya tanpa pernah membaca
B. membaca, memahami, dan mengamalkan ajarannya
C. membacanya hanya ketika mengikuti perlombaan
D. menganggap Al-Qur'an hanya sebagai hiasan rumah

14. Ketika menemukan ayat Al-Qur'an yang belum dipahami, sikap seorang muslim sebaiknya ....
A. mengabaikannya
B. menafsirkannya sesuka hati
C. bertanya kepada guru atau orang yang memiliki ilmu
D. mengatakan bahwa ayat tersebut tidak penting

15. Salah satu fungsi Al-Qur'an bagi kehidupan manusia adalah ....
A. sebagai pedoman dalam menjalani kehidupan
B. sebagai buku sejarah biasa
C. sebagai alat untuk mendapatkan pujian
D. sebagai bacaan khusus para ulama saja

16. Perhatikan perilaku berikut!
(1) Rajin membaca Al-Qur'an.
(2) Mengamalkan ajarannya.
(3) Berbohong kepada teman.
(4) Menjadikan Al-Qur'an sebagai pedoman.
(5) Mengabaikan perintah Allah.

Perilaku yang mencerminkan iman kepada kitab Allah adalah ....
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

17. Al-Qur'an mengajarkan umat Islam untuk berkata jujur. Jika seorang siswa benar-benar beriman kepada Al-Qur'an, ia akan ....
A. berkata jujur hanya kepada guru
B. berkata jujur meskipun tidak ada yang mengawasi
C. berbohong jika ingin mendapatkan keuntungan
D. menyembunyikan kesalahan agar tidak dihukum

18. Saat teman mengajak bermain ketika waktu belajar Al-Qur'an tiba, tindakan yang paling tepat adalah ....
A. meninggalkan belajar karena bermain lebih menyenangkan
B. mengikuti teman dan melupakan belajar
C. menyelesaikan kewajiban belajar terlebih dahulu
D. meminta orang lain menggantikan belajar

19. Meyakini adanya kitab-kitab Allah Swt. seharusnya membuat seorang muslim ....
A. menghormati wahyu Allah dan berpegang teguh kepada Al-Qur'an
B. merasa dirinya paling baik
C. merendahkan orang lain
D. malas mempelajari agama

20. Salah satu hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. adalah ....
A. memiliki pedoman untuk membedakan yang benar dan salah
B. bebas melakukan apa saja
C. tidak perlu mempelajari agama
D. merasa lebih tinggi daripada orang lain

C. Soal HOTS / Lomba

21. Ahmad rajin membaca Al-Qur'an, tetapi masih sering berkata kasar kepada temannya. Berdasarkan iman kepada kitab Allah, sikap Ahmad yang sebaiknya diperbaiki adalah ....
A. membaca Al-Qur'an lebih cepat
B. mengamalkan ajaran Al-Qur'an dalam perilaku sehari-hari
C. membaca Al-Qur'an hanya di sekolah
D. berhenti membaca Al-Qur'an

22. Siti melihat temannya menyontek saat ujian. Ia mengingat bahwa Al-Qur'an mengajarkan kejujuran. Tindakan terbaik yang dapat dilakukan Siti adalah ....
A. ikut menyontek agar nilainya sama
B. membiarkannya karena bukan urusannya
C. tetap mengerjakan soal dengan jujur dan mengingatkan temannya dengan cara yang baik
D. mempermalukan temannya di depan kelas

23. Mengapa umat Islam tetap wajib beriman kepada kitab-kitab Allah sebelum Al-Qur'an meskipun Al-Qur'an menjadi pedoman utama umat Islam?
A. Karena semua kitab harus dibaca setiap hari
B. Karena percaya kepada kitab-kitab Allah merupakan bagian dari rukun iman
C. Karena semua kitab memiliki bahasa yang sama
D. Karena umat Islam wajib mengikuti semua aturan dalam kitab terdahulu

24. Perhatikan pernyataan berikut!

“Saya percaya Al-Qur'an adalah kitab Allah, tetapi saya hanya mengamalkannya ketika sesuai dengan keinginan saya.”

Pernyataan tersebut menunjukkan ....
A. iman yang sempurna kepada Al-Qur'an
B. pemahaman yang belum benar tentang fungsi Al-Qur'an sebagai pedoman hidup
C. sikap yang sangat terpuji
D. cara terbaik memahami Al-Qur'an

25. Rudi menemukan dompet di halaman sekolah. Ia ingin mengambil uangnya, tetapi kemudian teringat bahwa Al-Qur'an mengajarkan amanah dan melarang mengambil hak orang lain. Sikap Rudi sebaiknya ....
A. mengambil uangnya dan membuang dompet
B. menyimpan dompet sampai lupa pemiliknya
C. menyerahkan dompet kepada guru untuk mencari pemiliknya
D. memberikan uangnya kepada teman

26. Hubungan antara beriman kepada Al-Qur'an dan berperilaku baik dalam kehidupan sehari-hari adalah ....
A. iman cukup diyakini tanpa perlu diamalkan
B. Al-Qur'an menjadi pedoman yang mengarahkan manusia untuk berbuat baik
C. perilaku tidak ada hubungannya dengan iman
D. perilaku baik hanya diperlukan ketika berada di masjid

27. Perhatikan pasangan berikut!

Taurat — Nabi Musa a.s.
Zabur — Nabi Daud a.s.
Injil — Nabi Isa a.s.
Al-Qur'an — Nabi Ibrahim a.s.

Pasangan yang tidak tepat adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

28. Seorang siswa berkata, “Yang penting saya hafal banyak ayat Al-Qur'an. Saya tidak perlu memahami dan mengamalkannya.” Tanggapan yang paling tepat adalah ....
A. benar, karena hafalan adalah satu-satunya tujuan membaca Al-Qur'an
B. kurang tepat, karena Al-Qur'an selain dibaca dan dihafalkan juga harus dipahami dan diamalkan
C. benar, karena mengamalkan Al-Qur'an hanya tugas orang dewasa
D. salah, karena Al-Qur'an tidak perlu dihafalkan

29. Jika ajaran Al-Qur'an tentang persaudaraan diterapkan dengan baik di sekolah, keadaan yang paling mungkin terjadi adalah ....
A. siswa saling menghargai dan membantu meskipun memiliki perbedaan
B. siswa hanya berteman dengan orang yang sama
C. siswa saling berlomba untuk mencari kesalahan
D. siswa tidak mau bekerja sama

30. Perhatikan kasus berikut!

Dalam kerja kelompok, semua anggota memiliki pendapat berbeda. Farhan mengingat ajaran Al-Qur'an untuk bermusyawarah, menghargai orang lain, dan berkata baik. Ia mengajak teman-temannya berdiskusi hingga memperoleh keputusan bersama.

Nilai utama yang ditunjukkan Farhan adalah ....
A. menjadikan Al-Qur'an sebagai pedoman dalam menyelesaikan masalah
B. memaksakan pendapat kepada teman
C. menghindari semua perbedaan pendapat
D. mengikuti pendapat teman tanpa berpikir

Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	16	A
2	B	17	B
3	C	18	C
4	A	19	A
5	C	20	A
6	B	21	B
7	D	22	C
8	B	23	B
9	B	24	B
10	D	25	C
11	B	26	B
12	A	27	D
13	B	28	B
14	C	29	A
15	A	30	A

Komposisi: 10 soal sederhana, 10 soal pemahaman/penerapan, dan 10 soal HOTS.

Iman kepada Malaikat-Malaikat Allah Swt.

SOAL PILIHAN GANDA

Materi: Iman kepada Malaikat-Malaikat Allah Swt.

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat!

A. Soal Sederhana

1. Iman kepada malaikat Allah Swt. merupakan rukun iman yang ke- ....
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat

2. Malaikat diciptakan Allah Swt. dari ....
A. tanah
B. api
C. cahaya
D. air

3. Malaikat adalah makhluk Allah Swt. yang selalu ....
A. berbuat sesuka hati
B. taat kepada Allah Swt.
C. berbuat dosa
D. membutuhkan makan dan minum

4. Jumlah malaikat yang wajib diketahui oleh umat Islam adalah ....
A. 5
B. 10
C. 15
D. 25

5. Malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu kepada para nabi dan rasul adalah ....
A. Mikail
B. Israfil
C. Jibril
D. Izrail

6. Malaikat Mikail bertugas ....
A. mencatat amal manusia
B. menyampaikan wahyu
C. mengatur rezeki atas perintah Allah
D. meniup sangkakala

7. Malaikat Israfil memiliki tugas ....
A. meniup sangkakala
B. mencabut nyawa
C. mencatat amal baik
D. menjaga surga

8. Malaikat yang bertugas mencabut nyawa adalah ....
A. Malik
B. Ridwan
C. Izrail
D. Munkar

9. Malaikat Raqib bertugas mencatat ....
A. amal baik
B. amal buruk
C. rezeki manusia
D. kematian manusia

10. Malaikat Atid bertugas mencatat ....
A. amal baik
B. amal buruk
C. wahyu
D. rezeki

B. Soal Pemahaman dan Penerapan

11. Berikut ini yang merupakan contoh perilaku beriman kepada malaikat adalah ....
A. berbuat baik hanya ketika dilihat guru
B. berhati-hati dalam berbicara karena yakin semua amal dicatat
C. berbuat sesuka hati karena tidak ada yang melihat
D. menolong orang lain agar mendapat pujian

12. Ahmad menemukan uang di halaman sekolah. Ia yakin bahwa perbuatannya selalu dicatat oleh malaikat. Sikap yang paling tepat adalah ....
A. mengambilnya karena tidak ada yang melihat
B. menyimpannya sampai ada yang meminta
C. menyerahkannya kepada guru agar dapat dikembalikan kepada pemiliknya
D. membaginya dengan teman-temannya

13. Siti sedang sendirian di rumah dan ingin membuka buku milik kakaknya tanpa izin. Ia kemudian mengurungkan niatnya. Sikap Siti menunjukkan bahwa ia ....
A. takut kepada kakaknya
B. beriman bahwa Allah Swt. selalu mengawasinya
C. takut dimarahi teman
D. ingin mendapatkan pujian

14. Perhatikan perilaku berikut!
(1) Rajin beribadah.
(2) Berkata jujur.
(3) Suka menipu.
(4) Menolong teman.
(5) Berbuat curang.

Perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat adalah ....
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

15. Keyakinan bahwa malaikat selalu taat kepada Allah Swt. seharusnya membuat manusia ....
A. merasa dirinya paling hebat
B. semakin rajin menaati perintah Allah Swt.
C. tidak perlu belajar
D. hanya berbuat baik ketika mendapat hadiah

16. Malaikat tidak pernah durhaka kepada Allah Swt. Hal ini berbeda dengan manusia karena manusia ....
A. tidak mempunyai akal
B. dapat memilih taat atau durhaka
C. tidak memiliki tugas
D. tidak dapat berbuat baik

17. Ketika guru tidak berada di kelas, beberapa siswa mengajak Budi menyontek. Budi menolak karena yakin perbuatannya dicatat oleh malaikat. Sikap Budi menunjukkan ....
A. keimanan kepada malaikat mendorong seseorang berbuat jujur
B. Budi takut kepada teman
C. Budi tidak ingin mendapat nilai
D. Budi tidak suka belajar

18. Perhatikan pasangan berikut!

Jibril — menyampaikan wahyu
Mikail — mengatur rezeki
Israfil — meniup sangkakala
Raqib — mencatat amal buruk

Pasangan yang tidak tepat adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

19. Ketika seseorang mengetahui bahwa amal perbuatannya dicatat oleh malaikat Raqib dan Atid, sebaiknya ia ....
A. memperbanyak amal saleh dan menjauhi keburukan
B. berbuat baik hanya di depan orang lain
C. tidak perlu memperhatikan perilakunya
D. menyalahkan orang lain atas perbuatannya

20. Salah satu hikmah beriman kepada malaikat adalah ....
A. membuat manusia merasa bebas melakukan apa saja
B. mendorong manusia untuk selalu berhati-hati dalam berbuat
C. membuat manusia tidak membutuhkan orang lain
D. menjadikan manusia mengetahui semua hal gaib

C. Soal HOTS / Lomba

21. Rafi mendapatkan nilai tinggi karena menyontek saat ujian. Tidak ada seorang pun yang mengetahui perbuatannya. Jika dikaitkan dengan iman kepada malaikat, kesimpulan yang paling tepat adalah ....
A. Rafi tidak melakukan kesalahan karena tidak ketahuan
B. Rafi tetap bertanggung jawab karena semua perbuatannya diketahui dan dicatat oleh Allah Swt.
C. Rafi boleh menyontek jika nilainya bagus
D. Rafi tidak perlu meminta maaf karena guru tidak mengetahuinya

22. Perhatikan ilustrasi berikut!

Danu selalu membuang sampah pada tempatnya meskipun tidak ada guru yang mengawasi. Ia juga tetap berkata jujur ketika melakukan kesalahan.

Perilaku Danu paling tepat menunjukkan bahwa ....
A. ia ingin mendapat penghargaan dari sekolah
B. ia memahami bahwa setiap perbuatan manusia mendapat pengawasan Allah Swt.
C. ia takut kepada teman-temannya
D. ia ingin menjadi siswa terkenal

23. Andi berkata, “Saya akan berbuat baik kalau ada orang yang melihat agar saya mendapat pujian.” Berdasarkan iman kepada malaikat, tanggapan yang paling tepat adalah ....
A. benar, karena kebaikan harus diketahui orang lain
B. kurang tepat, karena amal seharusnya dilakukan dengan ikhlas dan Allah mengetahui semua perbuatan
C. benar, karena pujian merupakan tujuan utama beribadah
D. tidak masalah karena malaikat hanya mencatat amal buruk

24. Seorang siswa melihat temannya menjatuhkan uang. Ia mengetahui bahwa temannya belum menyadarinya. Berdasarkan keimanan kepada malaikat, tindakan terbaik adalah ....
A. mengambil uang tersebut karena tidak ada yang melihat
B. menyimpannya untuk digunakan sendiri
C. mengembalikan uang kepada pemiliknya
D. membiarkannya diambil orang lain

25. Mengapa iman kepada malaikat dapat membentuk sikap disiplin dalam kehidupan sehari-hari?
A. Karena malaikat akan memberikan hadiah kepada orang disiplin
B. Karena orang yang beriman yakin setiap perbuatannya berada dalam pengetahuan Allah dan dicatat oleh malaikat
C. Karena malaikat selalu berada di sekolah
D. Karena manusia harus takut kepada semua makhluk Allah

26. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Malaikat selalu taat kepada Allah Swt.
(2) Malaikat memiliki hawa nafsu seperti manusia.
(3) Malaikat melaksanakan tugas sesuai perintah Allah Swt.
(4) Malaikat dapat berbuat dosa sesuka hati.
(5) Malaikat merupakan makhluk Allah Swt.

Pernyataan yang benar adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

27. Jika seseorang benar-benar memahami tugas Malaikat Raqib dan Atid, perubahan perilaku yang paling mungkin terjadi adalah ....
A. semakin berhati-hati dalam berkata dan bertindak
B. semakin takut bergaul dengan orang lain
C. hanya berbuat baik ketika dipuji
D. menghindari semua kegiatan di sekolah

28. Dalam sebuah diskusi, seorang siswa mengatakan, “Karena malaikat tidak terlihat, kita tidak perlu mempercayainya.” Jawaban yang paling tepat adalah ....
A. benar, karena semua yang tidak terlihat tidak perlu dipercaya
B. salah, karena iman kepada malaikat merupakan bagian dari rukun iman dan perkara gaib yang wajib diyakini
C. benar, karena malaikat hanya ada dalam cerita
D. salah, karena malaikat dapat dilihat oleh semua manusia

29. Seorang anak memiliki kebiasaan berkata kasar kepada temannya ketika sedang marah. Setelah mempelajari iman kepada malaikat, ia mulai menjaga lisannya. Perubahan tersebut menunjukkan bahwa iman kepada malaikat dapat ....
A. membuat seseorang menjadi terkenal
B. membentuk perilaku yang lebih bertanggung jawab
C. membuat seseorang selalu mendapatkan hadiah
D. menghilangkan semua masalah dalam hidup

30. Perhatikan kasus berikut!

Dalam perjalanan pulang sekolah, Fajar melihat sebuah dompet terjatuh. Ia ingin mengambil uang di dalamnya, tetapi kemudian berpikir bahwa Allah Swt. mengetahui semua perbuatannya dan amal manusia dicatat oleh malaikat. Akhirnya, Fajar menyerahkan dompet tersebut kepada guru.

Nilai utama yang dapat disimpulkan dari cerita tersebut adalah ....
A. keimanan kepada malaikat mendorong seseorang menjauhi perbuatan buruk dan memilih kejujuran
B. manusia harus takut kepada malaikat sepanjang waktu
C. setiap barang yang ditemukan harus disimpan sendiri
D. berbuat baik hanya perlu dilakukan ketika ada guru

Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	16	B
2	C	17	A
3	B	18	D
4	B	19	A
5	C	20	B
6	C	21	B
7	A	22	B
8	C	23	B
9	A	24	C
10	B	25	B
11	B	26	B
12	C	27	A
13	B	28	B
14	A	29	B
15	B	30	A

Komposisi: 10 soal sederhana, 10 soal pemahaman/penerapan, dan 10 soal HOTS.

Iman kepada Allah Swt.

📖 Soal Pilihan Ganda: Iman kepada Allah Swt.

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Iman kepada Allah berarti ....
- A. Percaya kepada malaikat
- B. Percaya dan yakin bahwa Allah itu ada
- C. Percaya kepada manusia
- D. Percaya kepada benda
Iman kepada Allah merupakan rukun iman yang ke ....
- A. Pertama
- B. Kedua
- C. Ketiga
- D. Keempat
Allah Swt. adalah Tuhan yang wajib kita ....
- A. Takuti saja
- B. Sembah
- C. Hindari
- D. Lupakan
Jumlah rukun iman ada ....
- A. 4
- B. 5
- C. 6
- D. 7
Bukti adanya Allah Swt. dapat dilihat dari ....
- A. Keindahan alam semesta
- B. Mainan manusia
- C. Rumah yang dibuat manusia
- D. Kendaraan
Matahari, bulan, bintang, dan bumi merupakan ciptaan ....
- A. Manusia
- B. Malaikat
- C. Allah Swt.
- D. Nabi
Allah Swt. memiliki nama-nama yang indah yang disebut ....
- A. Asmā’ al-Ḥusnā
- B. Al-Qur'an
- C. Hadis
- D. Syair
Allah Maha Esa artinya ....
- A. Allah memiliki banyak pasangan
- B. Allah itu satu
- C. Allah memiliki banyak Tuhan
- D. Allah sama dengan makhluk
Percaya bahwa hanya Allah yang wajib disembah disebut ....
- A. Tauhid
- B. Takabur
- C. Riya
- D. Hasad
Perbuatan menyekutukan Allah disebut ....
- A. Ikhlas
- B. Syukur
- C. Syirik
- D. Sabar
Contoh perilaku orang yang beriman kepada Allah adalah ....
- A. Rajin beribadah
- B. Suka berbohong
- C. Suka mencuri
- D. Sombong
Ketika mendapat nikmat dari Allah, kita harus ....
- A. Sombong
- B. Bersyukur
- C. Mengeluh
- D. Pamer
Ketika menghadapi kesulitan, orang yang beriman kepada Allah sebaiknya ....
- A. Putus asa
- B. Berdoa dan berusaha
- C. Menyalahkan orang lain
- D. Menyerah
Allah mengetahui semua yang kita lakukan. Hal ini menunjukkan bahwa Allah Maha ....
- A. Mengetahui
- B. Lemah
- C. Membutuhkan
- D. Lupa
Allah Maha Mendengar disebut ....
- A. Al-‘Ālim
- B. As-Samī’
- C. Al-Malik
- D. Al-Wahhāb
Orang yang beriman kepada Allah akan berusaha menjauhi ....
- A. Kebaikan
- B. Kejujuran
- C. Perbuatan dosa
- D. Tolong-menolong
Salah satu cara meningkatkan iman kepada Allah adalah ....
- A. Rajin membaca Al-Qur'an
- B. Malas beribadah
- C. Berbuat maksiat
- D. Menyakiti teman
Jika yakin Allah selalu melihat kita, maka kita akan ....
- A. Berbuat sesuka hati
- B. Berusaha melakukan kebaikan
- C. Berani berbuat dosa
- D. Tidak peduli kepada orang lain
Orang yang beriman kepada Allah harus memiliki sikap ....
- A. Sombong
- B. Jujur dan amanah
- C. Dengki
- D. Pemarah
Hikmah beriman kepada Allah adalah ....
- A. Hati menjadi tenang dan rajin berbuat baik
- B. Menjadi sombong
- C. Bebas melakukan dosa
- D. Tidak membutuhkan orang lain

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	11	A
2	A	12	B
3	B	13	B
4	C	14	A
5	A	15	B
6	C	16	C
7	A	17	A
8	B	18	B
9	A	19	B
10	C	20	A

📖 Soal HOTS: Iman kepada Allah Swt.

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Raka menemukan uang di halaman sekolah. Tidak ada seorang pun yang melihatnya. Ia kemudian menyerahkan uang tersebut kepada guru. Sikap Raka menunjukkan bahwa ia ....
- A. Takut kepada teman
- B. Ingin mendapatkan pujian
- C. Beriman kepada Allah karena yakin Allah selalu mengetahui perbuatannya
- D. Takut mendapatkan hukuman dari guru
Saat ujian, Siti tidak mengetahui jawaban sebuah soal. Temannya menawarkan jawaban untuk disalin. Jika Siti benar-benar beriman kepada Allah, tindakan yang paling tepat adalah ....
- A. Menyalin karena guru tidak melihat
- B. Menunggu teman memberikan jawaban
- C. Mengerjakan sendiri sesuai kemampuan
- D. Membuka buku secara diam-diam
Andi rajin beribadah, tetapi ia sering mengejek teman yang kurang mampu. Kesimpulan yang paling tepat adalah ....
- A. Ibadah Andi sudah cukup sehingga sikapnya tidak masalah
- B. Keimanan seharusnya tercermin dalam akhlak yang baik
- C. Mengejek teman merupakan hal yang biasa
- D. Orang yang rajin beribadah boleh mengejek orang lain
Budi gagal memenangkan lomba meskipun sudah berlatih dengan sungguh-sungguh. Sikap yang paling mencerminkan iman kepada Allah adalah ....
- A. Menyalahkan Allah
- B. Berhenti berusaha
- C. Bersyukur, menerima hasil, dan terus berusaha
- D. Marah kepada teman yang menang
Dina melihat tanaman di sekolah tumbuh subur setelah mendapat air dan sinar matahari. Ia menyadari bahwa semua proses kehidupan tersebut terjadi atas kehendak Allah. Sikap Dina menunjukkan ....
- A. Kekaguman terhadap ciptaan Allah
- B. Ketakutan kepada manusia
- C. Kesombongan terhadap alam
- D. Ketidakpedulian terhadap lingkungan
Perhatikan beberapa perilaku berikut!
(1) Rajin berdoa.
(2) Menyontek ketika tidak diawasi.
(3) Bersyukur atas nikmat Allah.
(4) Menolong teman.
Perilaku yang paling menunjukkan keimanan kepada Allah ditunjukkan oleh ....
- A. (1), (2), dan (3)
- B. (1), (3), dan (4)
- C. (2) dan (4)
- D. (1) dan (2)
Hasan berkata, "Saya tidak perlu berbuat baik ketika tidak ada yang melihat." Pernyataan tersebut tidak sesuai dengan iman kepada Allah karena ....
- A. Guru selalu mengawasi
- B. Teman akan mengetahuinya
- C. Allah Maha Mengetahui semua perbuatan manusia
- D. Orang tua akan menghukumnya
Lani mendapatkan nilai tertinggi dalam ulangan. Ia tidak menyombongkan diri, tetapi mengucapkan syukur kepada Allah dan membantu teman yang belum memahami materi. Sikap Lani menunjukkan ....
- A. Kesombongan
- B. Keimanan yang diwujudkan dalam rasa syukur dan kepedulian
- C. Keinginan mendapatkan hadiah
- D. Ketakutan kepada guru
Perhatikan situasi berikut!
Fajar sakit selama beberapa hari. Ia tetap berdoa, mengikuti nasihat dokter, dan berusaha menjaga kesehatannya. Sikap Fajar menunjukkan bahwa ....
- A. Berdoa tidak perlu disertai usaha
- B. Beriman berarti hanya menunggu pertolongan Allah
- C. Tawakal kepada Allah harus disertai ikhtiar
- D. Orang sakit tidak perlu berusaha
Mengapa seorang muslim tetap harus jujur meskipun tidak ada orang yang melihat?

A. Agar dipuji teman
B. Karena Allah selalu mengetahui perbuatannya
C. Agar mendapatkan hadiah
D. Karena takut kepada manusia

Rina memiliki banyak mainan, sedangkan temannya hanya memiliki sedikit. Rina kemudian mengajak temannya bermain bersama dan tidak menyombongkan mainannya. Sikap Rina merupakan contoh ....

A. Bersyukur dan rendah hati
B. Sombong
C. Riya
D. Takabur

Perhatikan pernyataan berikut:

"Saya sudah berdoa, jadi saya tidak perlu belajar untuk menghadapi ujian."

Tanggapan yang paling tepat adalah ....

A. Benar, karena Allah akan memberikan nilai
B. Benar, karena belajar tidak penting
C. Salah, karena doa harus disertai usaha
D. Salah, karena berdoa tidak diperlukan

Ketika melihat keindahan alam seperti gunung, laut, dan langit, seorang anak yang beriman sebaiknya ....

A. Menganggap dirinya paling hebat
B. Bersyukur dan semakin menyadari kebesaran Allah
C. Tidak peduli
D. Merusak alam untuk kesenangan

Tono melakukan kesalahan kepada temannya. Ia menyadari kesalahannya, meminta maaf, dan berjanji tidak mengulanginya. Perilaku Tono menunjukkan ....

A. Keimanan yang mendorong seseorang memperbaiki diri
B. Ketakutan kepada teman
C. Keinginan mendapatkan hadiah
D. Sikap sombong

Jika seseorang percaya bahwa Allah Maha Mengetahui, perilaku yang paling mungkin dilakukan adalah ....

A. Berbuat baik hanya ketika dilihat guru
B. Tetap jujur walaupun tidak diawasi
C. Menyontek saat guru keluar kelas
D. Berbohong ketika tidak ada yang mengetahui

Ahmad selalu berdoa agar menjadi siswa pintar, tetapi ia tidak pernah belajar. Mengapa sikap Ahmad perlu diperbaiki?

A. Doa tidak penting
B. Kepandaian hanya ditentukan oleh manusia
C. Doa seharusnya disertai ikhtiar dan belajar
D. Belajar hanya dilakukan oleh siswa tertentu

Ketika memperoleh rezeki lebih banyak daripada biasanya, sikap yang paling tepat adalah ....

A. Memamerkannya kepada teman
B. Menganggap diri lebih hebat
C. Bersyukur dan menggunakan rezeki untuk kebaikan
D. Menghabiskannya agar terlihat kaya

Perhatikan dua sikap berikut:

Doni: Rajin beribadah tetapi suka berbohong.
Rafi: Rajin beribadah dan selalu berusaha jujur.

Siapakah yang lebih menunjukkan pengamalan iman kepada Allah?

A. Doni, karena ibadahnya lebih penting
B. Rafi, karena iman juga tercermin dalam perilaku
C. Keduanya sama karena kejujuran tidak penting
D. Doni, karena berbohong adalah hal biasa

Seorang siswa melihat temannya membuang sampah sembarangan. Jika ia memahami bahwa menjaga lingkungan merupakan bentuk rasa syukur atas ciptaan Allah, tindakan yang paling tepat adalah ....

A. Membiarkannya
B. Ikut membuang sampah sembarangan
C. Menasihati dengan baik dan mengajak menjaga kebersihan
D. Memarahinya di depan semua teman

Kesimpulan yang paling tepat tentang hubungan iman kepada Allah dengan kehidupan sehari-hari adalah ....

A. Iman cukup diyakini dalam hati tanpa diwujudkan
B. Iman hanya berkaitan dengan ibadah di masjid
C. Iman kepada Allah seharusnya mendorong seseorang untuk jujur, bersyukur, berusaha, dan berbuat baik
D. Iman hanya diperlukan ketika menghadapi masalah

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	11	A
2	C	12	C
3	B	13	B
4	C	14	A
5	A	15	B
6	B	16	C
7	C	17	C
8	B	18	B
9	C	19	C
10	B	20	C

Al-Asmā’ al-Ḥusnā: Al-‘Ālim, As-Samī’, Al-Mumīt, Al-Ḥayyu, Al-Qayyūm, Al-Aḥad, Al-Wahhāb, Al-Malik, Al-‘Azīz, dan Al-‘Afuww.

📚 50 Soal Pilihan Ganda Al-Asmā’ al-Ḥusnā

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

A. Pilihan Ganda

Al-Asmā’ al-Ḥusnā berarti ....
- A. Nama-nama nabi
- B. Nama-nama Allah yang indah
- C. Nama-nama malaikat
- D. Nama-nama manusia
Al-‘Ālim berarti Allah Maha ....
- A. Mendengar
- B. Mengetahui
- C. Mengampuni
- D. Mematikan
Allah mengetahui semua perbuatan manusia, baik yang terlihat maupun yang tersembunyi. Hal ini menunjukkan Allah memiliki nama ....
- A. Al-‘Ālim
- B. Al-Malik
- C. Al-Wahhāb
- D. Al-Afuww
Sebagai seorang siswa, kita harus selalu jujur karena ....
- A. Guru selalu melihat kita
- B. Teman selalu mengawasi
- C. Allah mengetahui semua perbuatan kita
- D. Orang tua selalu bersama kita
As-Samī’ berarti Allah Maha ....
- A. Mengetahui
- B. Mendengar
- C. Menguasai
- D. Mengampuni
Ketika berdoa dengan suara yang sangat pelan, Allah ....
- A. Tidak mendengar
- B. Tetap mendengar
- C. Baru mendengar jika keras
- D. Tidak mengetahui
Kita harus menjaga ucapan karena Allah memiliki sifat ....
- A. As-Samī’
- B. Al-Mumīt
- C. Al-Wahhāb
- D. Al-Aḥad
Contoh perilaku yang sesuai dengan As-Samī’ adalah ....
- A. Berkata kasar
- B. Menggunjing teman
- C. Berbicara dengan sopan
- D. Berteriak kepada guru
Al-Mumīt berarti Allah Maha ....
- A. Menghidupkan
- B. Mematikan
- C. Mengetahui
- D. Mendengar
Kehidupan dan kematian semua makhluk berada dalam kekuasaan ....
- A. Manusia
- B. Malaikat
- C. Allah Swt.
- D. Nabi
Mengingat Al-Mumīt membuat kita menyadari bahwa kehidupan di dunia ....
- A. Kekal selamanya
- B. Tidak akan berakhir
- C. Akan berakhir
- D. Tidak penting
Sikap yang tepat karena mengetahui adanya kematian adalah ....
- A. Bermalas-malasan
- B. Memperbanyak perbuatan baik
- C. Berbuat sesuka hati
- D. Menyakiti orang lain
Al-Ḥayyu berarti Allah Maha ....
- A. Hidup
- B. Kaya
- C. Mendengar
- D. Mengampuni
Allah Swt. selalu hidup dan ....
- A. Membutuhkan makanan
- B. Membutuhkan tidur
- C. Tidak pernah mati
- D. Membutuhkan manusia
Semua makhluk hidup pada akhirnya akan mati, sedangkan Allah memiliki nama ....
- A. Al-Ḥayyu
- B. Al-Malik
- C. Al-‘Azīz
- D. Al-Afuww
Meyakini Allah Al-Ḥayyu dapat meningkatkan ....
- A. Keimanan
- B. Kesombongan
- C. Kemalasan
- D. Permusuhan
Al-Qayyūm berarti Allah Maha ....
- A. Berdiri sendiri dan mengurus semua makhluk
- B. Mengampuni semua manusia tanpa syarat
- C. Memberikan kekayaan
- D. Mendengar semua suara
Semua makhluk membutuhkan Allah, sedangkan Allah ....
- A. Membutuhkan makhluk
- B. Tidak membutuhkan makhluk
- C. Membutuhkan manusia
- D. Membutuhkan malaikat
Contoh perilaku yang sesuai dengan Al-Qayyūm adalah ....
- A. Sombong
- B. Selalu bergantung kepada Allah
- C. Tidak mau berdoa
- D. Merasa paling kuat
Saat menghadapi kesulitan, seorang muslim sebaiknya ....
- A. Berputus asa
- B. Berdoa dan memohon pertolongan Allah
- C. Menyalahkan orang lain
- D. Menyerah begitu saja
Al-Aḥad berarti Allah Maha ....
- A. Pengampun
- B. Esa
- C. Mendengar
- D. Pemberi
Allah hanya satu dan tidak memiliki ....
- A. Kekuasaan
- B. Tandingan atau sekutu
- C. Makhluk
- D. Nama
Meyakini Allah Al-Aḥad berarti kita harus ....
- A. Menyembah banyak Tuhan
- B. Menyembah hanya Allah
- C. Menyembah benda
- D. Menyembah manusia
Perbuatan menyekutukan Allah disebut ....
- A. Ikhlas
- B. Syirik
- C. Sabar
- D. Syukur
Al-Wahhāb berarti Allah Maha ....
- A. Pemberi karunia
- B. Mematikan
- C. Menguasai
- D. Mendengar
Semua nikmat yang kita terima pada hakikatnya berasal dari ....
- A. Teman
- B. Guru
- C. Allah Swt.
- D. Tetangga
Contoh nikmat dari Allah adalah ....
- A. Kesehatan
- B. Kesombongan
- C. Kemalasan
- D. Pertengkaran
Ketika mendapatkan hadiah atau nikmat, sebaiknya kita ....
- A. Sombong
- B. Bersyukur
- C. Pamer
- D. Mengeluh
Salah satu cara bersyukur kepada Allah adalah ....
- A. Menggunakan nikmat untuk kebaikan
- B. Menghamburkan harta
- C. Menyombongkan diri
- D. Meremehkan orang lain
Al-Malik berarti Allah Maha ....
- A. Pemaaf
- B. Merajai atau Menguasai
- C. Mendengar
- D. Hidup
Raja yang paling berkuasa atas seluruh alam adalah ....
- A. Manusia
- B. Nabi
- C. Allah Swt.
- D. Malaikat
Semua yang ada di langit dan bumi adalah ....
- A. Milik Allah
- B. Milik manusia
- C. Milik malaikat
- D. Milik para nabi
Meyakini Allah sebagai Al-Malik membuat kita tidak boleh ....
- A. Bersyukur
- B. Sombong
- C. Berdoa
- D. Berbuat baik
Jika mendapatkan jabatan atau kedudukan, kita harus ....
- A. Sombong
- B. Rendah hati
- C. Merendahkan orang lain
- D. Semena-mena
Al-‘Azīz berarti Allah Maha ....
- A. Perkasa
- B. Pengampun
- C. Pemberi
- D. Mendengar
Kekuasaan Allah tidak dapat dikalahkan oleh ....
- A. Siapa pun
- B. Malaikat saja
- C. Manusia saja
- D. Hewan saja
Meneladani makna Al-‘Azīz dapat dilakukan dengan menjadi anak yang ....
- A. Lemah dalam menghadapi kebaikan
- B. Teguh dalam melakukan kebaikan
- C. Sombong kepada teman
- D. Suka bertengkar
Ketika memiliki kelebihan, kita tidak boleh ....
- A. Bersyukur
- B. Berbagi
- C. Sombong
- D. Membantu orang lain
Al-Afuww berarti Allah Maha ....
- A. Pemaaf
- B. Menguasai
- C. Mendengar
- D. Mengetahui
Allah dapat menghapus dan memaafkan ....
- A. Kesalahan dan dosa hamba-Nya yang bertobat
- B. Semua ilmu manusia
- C. Semua rezeki manusia
- D. Semua amal baik manusia
Jika teman meminta maaf atas kesalahannya, sebaiknya kita ....
- A. Memaafkannya
- B. Membalasnya
- C. Mengejeknya
- D. Mengungkit kesalahannya
Perilaku memaafkan kesalahan orang lain sesuai dengan Asmā’ul Ḥusnā ....
- A. Al-Mumīt
- B. Al-Afuww
- C. Al-Malik
- D. Al-‘Ālim
Orang yang suka memaafkan akan memiliki hati yang ....
- A. Dengki
- B. Bersih dan damai
- C. Sombong
- D. Pemarah
Jika kita melakukan kesalahan, sebaiknya kita ....
- A. Menyalahkan orang lain
- B. Meminta maaf dan bertobat
- C. Menyembunyikannya
- D. Mengulanginya
Pasangan Asmā’ul Ḥusnā dan artinya yang benar adalah ....
- A. Al-‘Ālim = Maha Mengetahui
- B. As-Samī’ = Maha Mengampuni
- C. Al-Malik = Maha Pemaaf
- D. Al-Afuww = Maha Mendengar
Pasangan yang benar adalah ....
- A. Al-Wahhāb = Maha Pemberi karunia
- B. Al-Mumīt = Maha Mendengar
- C. Al-Aḥad = Maha Pemaaf
- D. Al-‘Azīz = Maha Mengampuni
Allah Maha Mendengar disebut ....
- A. Al-Qayyūm
- B. As-Samī’
- C. Al-Malik
- D. Al-Wahhāb
Allah Maha Esa disebut ....
- A. Al-Aḥad
- B. Al-Ḥayyu
- C. Al-Mumīt
- D. Al-‘Azīz
Allah Maha Perkasa disebut ....
- A. Al-‘Azīz
- B. Al-Afuww
- C. Al-‘Ālim
- D. Al-Malik
Sikap yang tepat setelah mempelajari Al-Asmā’ al-Ḥusnā adalah ....
- A. Menjadi sombong karena mengetahui nama-nama Allah
- B. Meningkatkan iman dan memperbaiki akhlak
- C. Meremehkan orang lain
- D. Tidak peduli terhadap sesama

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	18	B	35	A
2	B	19	B	36	A
3	A	20	B	37	B
4	C	21	B	38	C
5	B	22	B	39	A
6	B	23	B	40	A
7	A	24	B	41	A
8	C	25	A	42	B
9	B	26	C	43	B
10	C	27	A	44	B
11	C	28	B	45	A
12	B	29	A	46	A
13	A	30	B	47	B
14	C	31	C	48	A
15	A	32	A	49	A
16	A	33	B	50	B
17	A	34	B

Hadis tentang Keragaman

📚 Soal Pilihan Ganda: Hadis tentang Keragaman

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Keragaman berarti adanya ....
- A. Kesamaan dalam segala hal
- B. Perbedaan di antara manusia
- C. Permusuhan
- D. Perselisihan
Manusia memiliki perbedaan suku, bangsa, bahasa, dan ....
- A. Keyakinan
- B. Tinggi badan saja
- C. Makanan saja
- D. Permainan saja
Sikap yang tepat terhadap keragaman adalah ....
- A. Saling menghina
- B. Saling menghargai
- C. Saling menjauhi
- D. Saling bermusuhan
Dalam ajaran Islam, perbedaan di antara manusia seharusnya menjadi alasan untuk ....
- A. Saling mengenal
- B. Saling mengejek
- C. Saling membenci
- D. Saling memusuhi
Hadis mengajarkan umat Islam agar selalu berbuat ....
- A. Kasar
- B. Baik kepada sesama
- C. Sombong
- D. Jahat
Contoh menghargai keragaman di sekolah adalah ....
- A. Memilih teman berdasarkan suku
- B. Berteman dengan siapa saja
- C. Mengejek bahasa daerah teman
- D. Menjauhi teman yang berbeda
Jika teman kita berbeda suku, kita sebaiknya ....
- A. Mengejeknya
- B. Menghormatinya
- C. Menjauhinya
- D. Memusuhinya
Perbedaan bahasa di antara teman seharusnya membuat kita ....
- A. Saling belajar
- B. Saling mengejek
- C. Bertengkar
- D. Tidak mau berteman
Islam mengajarkan kita untuk menyayangi ....
- A. Diri sendiri saja
- B. Sesama manusia
- C. Orang yang kaya saja
- D. Teman satu daerah saja
Salah satu contoh hidup rukun dalam keragaman adalah ....
- A. Bekerja sama membersihkan kelas
- B. Bertengkar karena perbedaan
- C. Mengejek budaya teman
- D. Memaksakan pendapat
Jika teman memiliki budaya yang berbeda, sikap kita adalah ....
- A. Menghargai budayanya
- B. Menganggap budaya sendiri paling baik
- C. Mengejek budayanya
- D. Melarangnya mengenalkan budaya
Keragaman seharusnya menjadi ....
- A. Sumber permusuhan
- B. Kekayaan dan keindahan
- C. Alasan untuk bertengkar
- D. Penyebab saling membenci
Ketika berdiskusi dengan teman yang berbeda pendapat, kita harus ....
- A. Memaksakan pendapat
- B. Menghargai pendapatnya
- C. Marah
- D. Meninggalkan diskusi
Perbuatan mengejek teman karena perbedaannya merupakan sikap ....
- A. Terpuji
- B. Tidak terpuji
- C. Bijaksana
- D. Sabar
Rasulullah saw. mengajarkan kita untuk memperlakukan orang lain dengan ....
- A. Kasih sayang
- B. Kebencian
- C. Kesombongan
- D. Kemarahan
Contoh sikap menghormati keragaman agama adalah ....
- A. Mengganggu teman yang sedang beribadah
- B. Menghormati teman ketika menjalankan ibadah
- C. Mengejek tempat ibadah
- D. Memaksa teman mengikuti agama kita
Jika melihat teman berbeda dengan kita, kita tidak boleh merasa ....
- A. Bersyukur
- B. Sombong
- C. Senang
- D. Peduli
Sikap saling menghormati dapat menciptakan kehidupan yang ....
- A. Kacau
- B. Rukun dan damai
- C. Penuh pertengkaran
- D. Tidak nyaman
Salah satu manfaat menghargai keragaman adalah ....
- A. Mempererat persaudaraan
- B. Menimbulkan permusuhan
- C. Membuat teman takut
- D. Menambah pertengkaran
Kesimpulan dari ajaran hadis tentang keragaman adalah ....
- A. Kita boleh merendahkan orang lain
- B. Kita harus menghargai perbedaan dan hidup rukun
- C. Kita hanya boleh berteman dengan orang yang sama
- D. Perbedaan harus dihilangkan

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	11	A
2	A	12	B
3	B	13	B
4	A	14	B
5	B	15	A
6	B	16	B
7	B	17	B
8	A	18	B
9	B	19	A
10	A	20	B

Surah Al-Baqarah Ayat 256

📖 Soal Pilihan Ganda Surah Al-Baqarah Ayat 256

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Surah Al-Baqarah merupakan surah ke- ....
- A. 1
- B. 2
- C. 3
- D. 4
Surah Al-Baqarah ayat 256 menjelaskan tentang ....
- A. Tidak ada paksaan dalam beragama
- B. Perintah berpuasa
- C. Kisah Nabi Musa a.s.
- D. Perintah menunaikan zakat
Kalimat لَا إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ berarti ....
- A. Tidak ada paksaan dalam agama
- B. Agama harus dipaksakan
- C. Semua orang harus sama
- D. Tidak boleh beribadah
Menurut Surah Al-Baqarah ayat 256, dalam memilih agama tidak boleh dilakukan dengan ....
- A. Kesadaran
- B. Paksaan
- C. Keyakinan
- D. Keikhlasan
Sikap yang sesuai dengan kandungan ayat 256 adalah ....
- A. Memaksa teman mengikuti agama kita
- B. Menghormati keyakinan orang lain
- C. Mengejek agama lain
- D. Mengganggu orang yang sedang beribadah
Dalam ayat 256 disebutkan bahwa telah jelas antara ....
- A. Kaya dan miskin
- B. Benar dan salah
- C. Besar dan kecil
- D. Tua dan muda
Istilah ar-rusyd dalam ayat 256 berkaitan dengan ....
- A. Petunjuk yang benar
- B. Kekayaan
- C. Kekuatan
- D. Jabatan
Lawan dari petunjuk yang benar dalam ayat tersebut adalah ....
- A. Kebaikan
- B. Kebenaran
- C. Kesesatan
- D. Kesabaran
Orang yang beriman kepada Allah berarti berpegang teguh kepada ....
- A. Tali yang kuat
- B. Harta yang banyak
- C. Jabatan
- D. Kekuasaan
Dalam ayat 256, tali yang kuat disebut ....

A. Al-'Urwatul Wutsqā
B. Al-Furqān
C. Al-Kautsar
D. Al-Ma'un

Orang yang berpegang teguh kepada tali Allah tidak akan ....

A. Mendapat ilmu
B. Berbuat baik
C. Putus
D. Berdoa

Allah Swt. dalam Surah Al-Baqarah ayat 256 disebut sebagai Zat Yang Maha ....

A. Mendengar dan Mengetahui
B. Kaya dan Berkuasa
C. Pengampun dan Penyayang
D. Pencipta dan Pemberi rezeki

Salah satu bentuk toleransi dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

A. Menghormati teman yang berbeda agama
B. Memaksa teman mengikuti agama kita
C. Menghina keyakinan orang lain
D. Mengganggu ibadah orang lain

Ketika teman berbeda agama sedang beribadah, sebaiknya kita ....

A. Mengganggunya
B. Menghormatinya
C. Mengejeknya
D. Melarangnya

Tidak adanya paksaan dalam beragama mengajarkan kita untuk ....

A. Saling menghormati
B. Saling memusuhi
C. Saling mengejek
D. Saling memaksa

Contoh perilaku yang tidak sesuai dengan Surah Al-Baqarah ayat 256 adalah ....

A. Menghormati perbedaan
B. Hidup rukun
C. Memaksa orang lain mengikuti agama kita
D. Menghargai teman

Keimanan kepada Allah seharusnya dilakukan dengan ....

A. Paksaan
B. Kesadaran dan keikhlasan
C. Ketakutan kepada manusia
D. Ikut-ikutan tanpa memahami

Jika ada teman berbeda agama dengan kita, sikap yang tepat adalah ....

A. Tetap berteman dan saling menghormati
B. Tidak boleh berteman
C. Mengejeknya
D. Menjauhinya

Pesan utama Surah Al-Baqarah ayat 256 adalah ....

A. Tidak ada paksaan dalam beragama
B. Semua orang harus memiliki agama yang sama
C. Kita boleh memaksa orang lain
D. Perbedaan harus menjadi permusuhan

Setelah mempelajari Surah Al-Baqarah ayat 256, kita sebaiknya ....

A. Memaksakan keyakinan kepada orang lain
B. Menghormati perbedaan dan tetap teguh dalam keimanan
C. Mengejek orang yang berbeda agama
D. Menghindari semua orang yang berbeda keyakinan

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	11	C
2	A	12	A
3	A	13	A
4	B	14	B
5	B	15	A
6	B	16	C
7	A	17	B
8	C	18	A
9	A	19	A
10	A	20	B

Surah Āli ‘Imrān Ayat 64

📖 Soal Pilihan Ganda Surah Āli ‘Imrān Ayat 64

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Surah Āli ‘Imrān merupakan surah ke- ....
- A. 2
- B. 3
- C. 4
- D. 5
Surah Āli ‘Imrān ayat 64 berisi ajakan kepada ....
- A. Perselisihan
- B. Persatuan dalam menyembah Allah
- C. Permusuhan
- D. Persaingan
Dalam Surah Āli ‘Imrān ayat 64, Allah memerintahkan Nabi Muhammad saw. untuk mengajak ....
- A. Orang-orang musyrik saja
- B. Ahli Kitab
- C. Para pedagang
- D. Para pemimpin
Istilah Ahlul Kitab dalam ayat tersebut merujuk kepada ....
- A. Orang-orang yang memiliki kitab suci
- B. Orang-orang yang tidak memiliki agama
- C. Para pedagang
- D. Para malaikat
Kalimat تَعَالَوْا إِلَىٰ كَلِمَةٍ سَوَاءٍ berarti ....
- A. Marilah kita menuju satu kalimat/kesepakatan yang sama
- B. Marilah kita saling bermusuhan
- C. Marilah kita mencari kekayaan
- D. Marilah kita pergi bersama
Salah satu isi kesepakatan yang disebutkan dalam ayat 64 adalah ....
- A. Tidak menyembah selain Allah
- B. Menyembah banyak Tuhan
- C. Menyembah manusia
- D. Menyembah benda
Dalam Surah Āli ‘Imrān ayat 64, manusia diajak untuk tidak ....
- A. Belajar
- B. Menyekutukan Allah dengan sesuatu
- C. Bekerja
- D. Berteman
Perbuatan menyekutukan Allah disebut ....
- A. Syukur
- B. Syirik
- C. Sabar
- D. Ikhlas
Surah Āli ‘Imrān ayat 64 mengajarkan bahwa hanya Allah yang wajib ....
- A. Dihormati sebagai manusia
- B. Disembah
- C. Ditakuti sebagai manusia
- D. Dipuji oleh manusia
Salah satu pesan dalam ayat 64 adalah agar manusia tidak menjadikan sebagian manusia sebagai ....

A. Teman
B. Tuhan selain Allah
C. Guru
D. Tetangga

Sikap yang sesuai dengan kandungan ayat 64 adalah ....

A. Menyembah hanya kepada Allah
B. Menyembah banyak Tuhan
C. Memaksakan keyakinan kepada orang lain
D. Merendahkan orang lain

Kalimat أَلَّا نَعْبُدَ إِلَّا اللَّهَ berarti ....

A. Kita boleh menyembah siapa saja
B. Kita tidak menyembah kecuali Allah
C. Kita menyembah manusia
D. Kita menyembah malaikat

Dalam ayat 64, manusia juga diajak untuk tidak saling menjadikan satu sama lain sebagai ....

A. Saudara
B. Teman
C. Tuhan selain Allah
D. Guru

Jika kita memiliki keyakinan yang berbeda dengan orang lain, sikap yang baik adalah ....

A. Saling menghormati
B. Saling mengejek
C. Saling memusuhi
D. Memaksakan keyakinan

Contoh perilaku yang sesuai dengan ajaran Surah Āli ‘Imrān ayat 64 di sekolah adalah ....

A. Menghormati teman yang berbeda agama
B. Mengejek teman yang berbeda keyakinan
C. Memaksa teman mengikuti agama kita
D. Mengganggu teman beribadah

Surah Āli ‘Imrān ayat 64 mengajarkan pentingnya ....

A. Persatuan dan sikap saling menghormati
B. Permusuhan
C. Kesombongan
D. Perselisihan

Orang yang hanya menyembah Allah berarti memiliki sikap ....

A. Tauhid
B. Sombong
C. Dengki
D. Riya

Jika teman sedang menjalankan ibadah sesuai agamanya, kita sebaiknya ....

A. Mengganggunya
B. Menghormatinya
C. Mengejeknya
D. Melarangnya

Tujuan utama ajakan dalam Surah Āli ‘Imrān ayat 64 adalah ....

A. Mengajak manusia kepada kesamaan dalam menyembah Allah
B. Membuat manusia saling bermusuhan
C. Mengajak manusia mencari kekayaan
D. Membuat manusia saling bersaing

Pelajaran yang dapat kita ambil dari Surah Āli ‘Imrān ayat 64 adalah ....

A. Menyembah Allah semata dan menghormati sesama
B. Menyembah selain Allah
C. Memaksakan agama kepada orang lain
D. Merendahkan orang yang berbeda

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	11	A
2	B	12	B
3	B	13	C
4	A	14	A
5	A	15	A
6	A	16	A
7	B	17	A
8	B	18	B
9	B	19	A
10	B	20	A

Surah Al-Ḥujurāt Ayat 12–13

📖 Soal Pilihan Ganda Surah Al-Ḥujurāt Ayat 12–13

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Surah Al-Ḥujurāt merupakan surah ke- ....
- A. 47
- B. 48
- C. 49
- D. 50
Surah Al-Ḥujurāt ayat 12–13 mengajarkan kita tentang ....
- A. Persaudaraan dan akhlak
- B. Perdagangan
- C. Tata cara salat
- D. Kisah para nabi
Dalam Surah Al-Ḥujurāt ayat 12, Allah melarang orang beriman untuk ....
- A. Belajar
- B. Berprasangka buruk
- C. Bekerja
- D. Berteman
Prasangka buruk kepada orang lain disebut ....
- A. Husnuzan
- B. Suuzan
- C. Tawakal
- D. Syukur
Surah Al-Ḥujurāt ayat 12 melarang kita mencari-cari ....
- A. Ilmu
- B. Kesalahan orang lain
- C. Teman
- D. Rezeki
Perbuatan mencari-cari kesalahan atau aib orang lain disebut ....
- A. Tajassus
- B. Tawaduk
- C. Amanah
- D. Silaturahmi
Allah juga melarang kita melakukan ....
- A. Ghibah
- B. Sedekah
- C. Tolong-menolong
- D. Belajar
Ghibah adalah ....
- A. Membicarakan kebaikan orang lain
- B. Membicarakan keburukan orang lain di belakangnya
- C. Menolong teman
- D. Memberikan nasihat secara langsung
Dalam ayat 12, ghibah diibaratkan seperti ....
- A. Memakan daging saudara sendiri yang sudah meninggal
- B. Memakan buah yang manis
- C. Minum air yang jernih
- D. Memakan makanan yang lezat
Jika mengetahui keburukan teman, sebaiknya kita ....

A. Menyebarkannya kepada teman lain
B. Membicarakannya di media sosial
C. Menjaga aibnya dan menasihatinya dengan baik
D. Menertawakannya

Surah Al-Ḥujurāt ayat 13 menjelaskan bahwa manusia diciptakan ....

A. Berbeda-beda agar saling mengenal
B. Untuk saling bermusuhan
C. Untuk saling mengejek
D. Untuk saling membanggakan diri

Allah menciptakan manusia dari seorang laki-laki dan seorang ....

A. Saudara
B. Ibu
C. Perempuan
D. Anak

Manusia kemudian dijadikan berbangsa-bangsa dan ....

A. Berkelompok untuk bermusuhan
B. Bersuku-suku
C. Berperang
D. Saling membenci

Tujuan manusia diciptakan bersuku-suku dan berbangsa-bangsa adalah agar ....

A. Saling mengenal
B. Saling bermusuhan
C. Saling mengejek
D. Saling menyombongkan diri

Menurut Surah Al-Ḥujurāt ayat 13, orang yang paling mulia di sisi Allah adalah orang yang paling ....

A. Kaya
B. Pintar
C. Bertakwa
D. Terkenal

Sikap merasa lebih baik daripada orang lain disebut ....

A. Rendah hati
B. Sombong
C. Sabar
D. Jujur

Contoh sikap sesuai dengan Surah Al-Ḥujurāt ayat 13 adalah ....

A. Berteman hanya dengan orang yang kaya
B. Menghargai teman meskipun berbeda suku
C. Mengejek teman yang berbeda daerah
D. Merasa paling hebat

Jika memiliki teman yang berbeda suku atau budaya, kita sebaiknya ....

A. Menjauhinya
B. Mengejeknya
C. Menghormati dan berteman dengan baik
D. Memusuhinya

Dari Surah Al-Ḥujurāt ayat 12–13, kita diajarkan untuk menjauhi ....

A. Persaudaraan dan kerukunan
B. Prasangka buruk, mencari aib, dan ghibah
C. Sikap saling menghormati
D. Sikap tolong-menolong

Kesimpulan yang tepat dari Surah Al-Ḥujurāt ayat 12–13 adalah ....

A. Kita boleh merendahkan orang lain
B. Kita harus menjaga lisan, menghormati sesama, dan bertakwa kepada Allah
C. Kita boleh membicarakan aib teman
D. Manusia yang kaya pasti paling mulia

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	11	A
2	A	12	C
3	B	13	B
4	B	14	A
5	B	15	C
6	A	16	B
7	A	17	B
8	B	18	C
9	A	19	B
10	C	20	B

Surah Al-‘Alaq Ayat 1–5

📚 Soal Pilihan Ganda Surah Al-‘Alaq Ayat 1–5

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Surah Al-‘Alaq merupakan surah ke- ....
- A. 95
- B. 96
- C. 97
- D. 98
Surah Al-‘Alaq terdiri atas ... ayat.
- A. 15
- B. 16
- C. 17
- D. 19
Surah Al-‘Alaq termasuk golongan surah ....
- A. Madaniyah
- B. Makkiyah
- C. Syamiyah
- D. Baghdadiyah
Ayat 1–5 Surah Al-‘Alaq merupakan wahyu yang pertama kali diterima oleh ....
- A. Nabi Ibrahim a.s.
- B. Nabi Musa a.s.
- C. Nabi Muhammad saw.
- D. Nabi Isa a.s.
Wahyu pertama Surah Al-‘Alaq diterima Nabi Muhammad saw. di ....
- A. Gua Hira
- B. Gua Tsur
- C. Masjidil Haram
- D. Masjid Nabawi
Malaikat yang menyampaikan wahyu kepada Nabi Muhammad saw. adalah ....
- A. Mikail
- B. Israfil
- C. Izrail
- D. Jibril
Surah Al-‘Alaq ayat pertama diawali dengan kata ....
- A. Alhamdulillah
- B. Iqra’
- C. Allahu Akbar
- D. Subhanallah
Arti kata اقْرَأْ (Iqra’) adalah ....
- A. Dengarkanlah
- B. Bacalah
- C. Tulislah
- D. Berdoalah
Dalam Surah Al-‘Alaq ayat 1, kita diperintahkan untuk membaca dengan menyebut ....
- A. Nama manusia
- B. Nama malaikat
- C. Nama Allah
- D. Nama nabi
Arti بِاسْمِ رَبِّكَ adalah ....

A. Dengan nama Tuhanmu
B. Dengan nama temanmu
C. Dengan nama gurumu
D. Dengan nama keluargamu

Allah Swt. menciptakan manusia dari ....

A. Air
B. Tanah
C. ‘Alaq
D. Api

Kata الْعَلَقِ (‘Alaq) memiliki arti ....

A. Segumpal darah
B. Segumpal tanah
C. Air yang jernih
D. Cahaya

Dalam ayat 3, Allah Swt. kembali memerintahkan manusia untuk ....

A. Berlari
B. Membaca
C. Bermain
D. Berdagang

Allah Swt. adalah Zat Yang Maha ....

A. Pemurah
B. Mulia
C. Lemah
D. Lupa

Dalam Surah Al-‘Alaq ayat 4, Allah mengajarkan manusia dengan ....

A. Pedang
B. Pena
C. Harta
D. Rumah

Kata الْقَلَمِ dalam Surah Al-‘Alaq berarti ....

A. Buku
B. Pena
C. Meja
D. Sekolah

Surah Al-‘Alaq ayat 5 menjelaskan bahwa Allah mengajarkan manusia ....

A. Apa yang tidak diketahuinya
B. Cara menjadi kaya
C. Cara menjadi terkenal
D. Cara mengalahkan orang lain

Salah satu pesan penting dari Surah Al-‘Alaq ayat 1–5 adalah ....

A. Pentingnya menuntut ilmu
B. Pentingnya memiliki banyak harta
C. Pentingnya menjadi terkenal
D. Pentingnya hidup bermewah-mewahan

Contoh mengamalkan Surah Al-‘Alaq ayat 1–5 di sekolah adalah ....

A. Malas membaca buku
B. Rajin membaca dan belajar
C. Menyontek pekerjaan teman
D. Mengganggu teman belajar

Sikap yang sebaiknya dimiliki seorang siswa setelah mempelajari Surah Al-‘Alaq ayat 1–5 adalah ....

A. Sombong karena pandai
B. Rajin belajar dan bersyukur kepada Allah
C. Malas mencari ilmu
D. Meremehkan teman yang kurang pandai

🔑 Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	11	C
2	D	12	A
3	B	13	B
4	C	14	B
5	A	15	B
6	D	16	B
7	B	17	A
8	B	18	A
9	C	19	B
10	A	20	B

Surah Ad-Ḍuḥā

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

Surah Ad-Ḍuḥā merupakan surah ke- ....
- A. 91
- B. 92
- C. 93
- D. 94
Surah Ad-Ḍuḥā terdiri atas ... ayat.
- A. 9
- B. 10
- C. 11
- D. 12
Surah Ad-Ḍuḥā termasuk golongan surah ....
- A. Madaniyah
- B. Makkiyah
- C. Syamiyah
- D. Baghdadiyah
Arti kata Ad-Ḍuḥā adalah ....
- A. Malam
- B. Waktu dhuha
- C. Waktu sore
- D. Waktu subuh
Surah Ad-Ḍuḥā terdapat dalam Al-Qur'an juz ....
- A. 27
- B. 28
- C. 29
- D. 30
Surah Ad-Ḍuḥā diawali dengan sumpah Allah Swt. demi ....
- A. Malam dan siang
- B. Waktu dhuha dan malam apabila sunyi
- C. Matahari dan bulan
- D. Langit dan bumi
Surah Ad-Ḍuḥā diturunkan kepada ....
- A. Nabi Ibrahim a.s.
- B. Nabi Musa a.s.
- C. Nabi Muhammad saw.
- D. Nabi Isa a.s.
Salah satu pesan dalam Surah Ad-Ḍuḥā adalah bahwa Allah Swt. tidak ....
- A. Menyayangi manusia
- B. Meninggalkan Nabi Muhammad saw.
- C. Memberikan rezeki
- D. Mengampuni manusia
Dalam Surah Ad-Ḍuḥā, Allah Swt. menjanjikan kepada Nabi Muhammad saw. bahwa ....
- A. Kehidupan akhirat lebih baik daripada kehidupan dunia
- B. Dunia adalah tempat selamanya
- C. Manusia tidak membutuhkan pertolongan
- D. Semua manusia akan menjadi kaya
Ketika masih kecil, Nabi Muhammad saw. pernah dalam keadaan ....

A. Kaya raya
B. Yatim
C. Menjadi raja
D. Menjadi pedagang besar

Allah Swt. menemukan Nabi Muhammad saw. dalam keadaan ....

A. Tersesat lalu memberikan petunjuk
B. Kaya lalu mengambil hartanya
C. Sakit lalu menyembuhkannya
D. Sedang bepergian

Dalam Surah Ad-Ḍuḥā, kita diperintahkan untuk tidak berlaku kasar kepada ....

A. Orang kaya
B. Anak yatim
C. Orang kuat
D. Teman dekat

Sikap yang tepat terhadap anak yatim adalah ....

A. Menghina
B. Menjauhi
C. Menyayangi dan membantu
D. Mengejek

Dalam Surah Ad-Ḍuḥā, orang yang meminta-minta sebaiknya ....

A. Dibentak
B. Diusir
C. Diperlakukan dengan baik
D. Diejek

Jika kita mendapatkan nikmat dari Allah Swt., sebaiknya kita ....

A. Menyombongkannya
B. Mengingkarinya
C. Mensyukurinya
D. Menyembunyikannya

Salah satu bentuk rasa syukur kepada Allah Swt. adalah ....

A. Berbuat baik kepada sesama
B. Menyombongkan diri
C. Menghina orang lain
D. Bermalas-malasan

Surah Ad-Ḍuḥā mengajarkan kita agar selalu ....

A. Putus asa
B. Bersyukur kepada Allah
C. Sombong
D. Mengeluh

Contoh penerapan Surah Ad-Ḍuḥā di sekolah adalah ....

A. Mengejek teman yang kurang mampu
B. Membantu teman yang membutuhkan
C. Mengganggu teman
D. Mengambil barang teman

Ketika mendapat kesulitan, kita sebaiknya ....

A. Putus asa
B. Menyalahkan Allah
C. Tetap berdoa dan berharap kepada Allah
D. Menyerah

Pelajaran utama yang dapat kita ambil dari Surah Ad-Ḍuḥā adalah ....

A. Menjadi orang yang sombong
B. Menyayangi anak yatim, membantu yang membutuhkan, dan bersyukur
C. Mengumpulkan harta sebanyak-banyaknya
D. Tidak peduli kepada orang lain

Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	11	A
2	C	12	B
3	B	13	C
4	B	14	C
5	D	15	C
6	B	16	A
7	C	17	B
8	B	18	B
9	A	19	C
10	B	20	B

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	16	B
2	B	17	B
3	C	18	B
4	C	19	C
5	A	20	B
6	B	21	B
7	A	22	B
8	B	23	A
9	C	24	B
10	C	25	B
11	B	26	B
12	C	27	B
13	C	28	A
14	C	29	B
15	B	30	C

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	16	A
2	B	17	C
3	D	18	A
4	C	19	B
5	D	20	B
6	A	21	C
7	C	22	B
8	A	23	A
9	D	24	A
10	B	25	A
11	C	26	C
12	A	27	C
13	B	28	C
14	B	29	A
15	C	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	16	A
2	B	17	B
3	C	18	C
4	A	19	A
5	C	20	A
6	B	21	B
7	D	22	C
8	B	23	B
9	B	24	B
10	D	25	C
11	B	26	B
12	A	27	D
13	B	28	B
14	C	29	A
15	A	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	16	B
2	C	17	A
3	B	18	D
4	B	19	A
5	C	20	B
6	C	21	B
7	A	22	B
8	C	23	B
9	A	24	C
10	B	25	B
11	B	26	B
12	C	27	A
13	B	28	B
14	A	29	B
15	B	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	18	B	35	A
2	B	19	B	36	A
3	A	20	B	37	B
4	C	21	B	38	C
5	B	22	B	39	A
6	B	23	B	40	A
7	A	24	B	41	A
8	C	25	A	42	B
9	B	26	C	43	B
10	C	27	A	44	B
11	C	28	B	45	A
12	B	29	A	46	A
13	A	30	B	47	B
14	C	31	C	48	A
15	A	32	A	49	A
16	A	33	B	50	B
17	A	34	B

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	16	B
2	B	17	B
3	C	18	B
4	C	19	C
5	A	20	B
6	B	21	B
7	A	22	B
8	B	23	A
9	C	24	B
10	C	25	B
11	B	26	B
12	C	27	B
13	C	28	A
14	C	29	B
15	B	30	C

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	16	A
2	B	17	C
3	D	18	A
4	C	19	B
5	D	20	B
6	A	21	C
7	C	22	B
8	A	23	A
9	D	24	A
10	B	25	A
11	C	26	C
12	A	27	C
13	B	28	C
14	B	29	A
15	C	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	16	A
2	B	17	B
3	C	18	C
4	A	19	A
5	C	20	A
6	B	21	B
7	D	22	C
8	B	23	B
9	B	24	B
10	D	25	C
11	B	26	B
12	A	27	D
13	B	28	B
14	C	29	A
15	A	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	16	B
2	C	17	A
3	B	18	D
4	B	19	A
5	C	20	B
6	C	21	B
7	A	22	B
8	C	23	B
9	A	24	C
10	B	25	B
11	B	26	B
12	C	27	A
13	B	28	B
14	A	29	B
15	B	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	18	B	35	A
2	B	19	B	36	A
3	A	20	B	37	B
4	C	21	B	38	C
5	B	22	B	39	A
6	B	23	B	40	A
7	A	24	B	41	A
8	C	25	A	42	B
9	B	26	C	43	B
10	C	27	A	44	B
11	C	28	B	45	A
12	B	29	A	46	A
13	A	30	B	47	B
14	C	31	C	48	A
15	A	32	A	49	A
16	A	33	B	50	B
17	A	34	B

tita

Senin, 31 Agustus 2026

🏆 30 Soal Lomba PAI: Iman kepada Hari Akhir

A. Tingkat Mudah

B. Tingkat Sedang

C. Tingkat Sulit/HOTS 🧠

🔑 Kunci Jawaban

🏆 30 Soal Lomba PAI: Iman kepada Rasul Allah Swt.

A. Tingkat Mudah

B. Tingkat Sedang

C. Tingkat Sulit/HOTS

🔑 Kunci Jawaban

Sabtu, 29 Agustus 2026

SOAL PILIHAN GANDA

Materi: Iman kepada Kitab-Kitab Allah Swt.

A. Soal Sederhana

B. Soal Pemahaman dan Penerapan

C. Soal HOTS / Lomba

Kunci Jawaban

SOAL PILIHAN GANDA

Materi: Iman kepada Malaikat-Malaikat Allah Swt.

A. Soal Sederhana

B. Soal Pemahaman dan Penerapan

C. Soal HOTS / Lomba

Kunci Jawaban

📖 Soal Pilihan Ganda: Iman kepada Allah Swt.

🔑 Kunci Jawaban

📖 Soal HOTS: Iman kepada Allah Swt.

🔑 Kunci Jawaban

📚 50 Soal Pilihan Ganda Al-Asmā’ al-Ḥusnā

A. Pilihan Ganda

🔑 Kunci Jawaban

📚 Soal Pilihan Ganda: Hadis tentang Keragaman

🔑 Kunci Jawaban

📖 Soal Pilihan Ganda Surah Al-Baqarah Ayat 256

🔑 Kunci Jawaban

📖 Soal Pilihan Ganda Surah Āli ‘Imrān Ayat 64

🔑 Kunci Jawaban

📖 Soal Pilihan Ganda Surah Al-Ḥujurāt Ayat 12–13

🔑 Kunci Jawaban

📚 Soal Pilihan Ganda Surah Al-‘Alaq Ayat 1–5

🔑 Kunci Jawaban

Kunci Jawaban

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	16	B
2	B	17	B
3	C	18	B
4	C	19	C
5	A	20	B
6	B	21	B
7	A	22	B
8	B	23	A
9	C	24	B
10	C	25	B
11	B	26	B
12	C	27	B
13	C	28	A
14	C	29	B
15	B	30	C

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	C	16	A
2	B	17	C
3	D	18	A
4	C	19	B
5	D	20	B
6	A	21	C
7	C	22	B
8	A	23	A
9	D	24	A
10	B	25	A
11	C	26	C
12	A	27	C
13	B	28	C
14	B	29	A
15	C	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	16	A
2	B	17	B
3	C	18	C
4	A	19	A
5	C	20	A
6	B	21	B
7	D	22	C
8	B	23	B
9	B	24	B
10	D	25	C
11	B	26	B
12	A	27	D
13	B	28	B
14	C	29	A
15	A	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	16	B
2	C	17	A
3	B	18	D
4	B	19	A
5	C	20	B
6	C	21	B
7	A	22	B
8	C	23	B
9	A	24	C
10	B	25	B
11	B	26	B
12	C	27	A
13	B	28	B
14	A	29	B
15	B	30	A

No.	Jawaban	No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	18	B	35	A
2	B	19	B	36	A
3	A	20	B	37	B
4	C	21	B	38	C
5	B	22	B	39	A
6	B	23	B	40	A
7	A	24	B	41	A
8	C	25	A	42	B
9	B	26	C	43	B
10	C	27	A	44	B
11	C	28	B	45	A
12	B	29	A	46	A
13	A	30	B	47	B
14	C	31	C	48	A
15	A	32	A	49	A
16	A	33	B	50	B
17	A	34	B