KISAH KETELADANAN NABI IBRAHIM A.S. DAN NABI ISMAIL A.S.

 

SOAL  PAI SD

Materi: KISAH KETELADANAN NABI IBRAHIM A.S. DAN NABI ISMAIL A.S.

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat!

A. Pilihan Ganda

1. Nabi Ibrahim a.s. dikenal sebagai nabi yang sangat kuat dalam mempertahankan ....
A. kekayaan
B. tauhid kepada Allah Swt.
C. kekuasaan
D. keturunan

2. Sejak muda, Nabi Ibrahim a.s. menolak penyembahan terhadap ....
A. Allah Swt.
B. manusia
C. berhala
D. malaikat

3. Nabi Ibrahim a.s. mengajak kaumnya untuk menyembah ....
A. matahari
B. bulan
C. bintang
D. Allah Swt.

4. Ketika melihat kaumnya menyembah berhala, Nabi Ibrahim a.s. menunjukkan sikap ....
A. ikut menyembah agar diterima
B. membiarkan tanpa peduli
C. teguh mempertahankan keyakinan kepada Allah
D. meninggalkan dakwah

5. Peristiwa Nabi Ibrahim a.s. menghancurkan berhala bertujuan untuk ....
A. mencari perhatian
B. menunjukkan kekuatan fisik
C. menyadarkan kaumnya bahwa berhala tidak layak disembah
D. mendapatkan harta dari kaumnya

6. Raja yang menentang dakwah Nabi Ibrahim a.s. adalah ....
A. Fir'aun
B. Namrud
C. Jalut
D. Qarun

7. Ketika Nabi Ibrahim a.s. dilemparkan ke dalam api, Allah Swt. menyelamatkannya dengan menjadikan api ....
A. semakin besar
B. menjadi dingin dan keselamatan bagi Ibrahim
C. berubah menjadi air
D. padam karena hujan

8. Sikap Nabi Ibrahim a.s. ketika menghadapi ancaman dari kaumnya menunjukkan ....
A. keberanian dan keteguhan iman
B. ketakutan dan keraguan
C. kesombongan
D. keinginan membalas dendam

9. Salah satu keteladanan Nabi Ibrahim a.s. yang dapat diterapkan oleh siswa adalah ....
A. mempertahankan kebenaran meskipun menghadapi tekanan
B. mengikuti teman agar tidak berbeda
C. membalas kesalahan dengan kekerasan
D. menghindari semua perbedaan pendapat

10. Nabi Ibrahim a.s. bersama Nabi Ismail a.s. mendapat perintah Allah Swt. untuk ....
A. membangun kapal
B. membangun Ka'bah
C. membangun istana
D. membuat senjata

11. Ketika membangun Ka'bah, Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. tetap berdoa agar amal mereka ....
A. diketahui banyak orang
B. diterima oleh Allah Swt.
C. mendapatkan hadiah
D. dipuji oleh manusia

12. Doa Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. ketika membangun Ka'bah menunjukkan sikap ....
A. sombong
B. ikhlas dan rendah hati
C. ingin dipuji
D. merasa paling hebat

13. Nabi Ismail a.s. merupakan putra dari ....
A. Nabi Nuh a.s.
B. Nabi Musa a.s.
C. Nabi Ibrahim a.s.
D. Nabi Ya'qub a.s.

14. Nabi Ismail a.s. dikenal sebagai anak yang ....
A. durhaka kepada orang tua
B. sabar dan taat kepada Allah
C. suka membantah
D. mudah menyerah

15. Ketika Nabi Ibrahim a.s. menyampaikan bahwa ia mendapat perintah untuk menyembelih Nabi Ismail a.s., sikap Nabi Ismail a.s. adalah ....
A. menolak dengan marah
B. melarikan diri
C. menerima dengan sabar dan taat kepada perintah Allah
D. menyalahkan ayahnya

16. Pernyataan Nabi Ismail a.s. yang menunjukkan ketundukan kepada Allah adalah ....
A. “Aku tidak mau mengikuti perintah itu.”
B. “Lakukanlah apa yang diperintahkan kepadamu.”
C. “Aku akan melawan.”
D. “Aku akan bersembunyi.”

17. Ketika Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. melaksanakan perintah Allah, Allah mengganti Nabi Ismail a.s. dengan ....
A. seekor burung
B. seekor kambing/domba sebagai hewan kurban
C. seekor sapi liar
D. seekor unta

18. Peristiwa tersebut menjadi dasar pelaksanaan ibadah ....
A. zakat fitrah
B. kurban
C. salat Jumat
D. puasa Ramadan

19. Keteladanan Nabi Ismail a.s. dalam menghadapi perintah Allah adalah ....
A. mudah menyerah
B. taat, sabar, dan berserah diri kepada Allah
C. mendahulukan keinginan pribadi
D. menghindari tanggung jawab

20. Perhatikan kasus berikut!

Andi diminta orang tuanya untuk belajar karena besok akan mengikuti ujian. Namun, teman-temannya mengajak bermain. Andi memilih belajar terlebih dahulu dan bermain setelah tugasnya selesai.

Sikap Andi paling sesuai dengan keteladanan ....
A. Nabi Ismail a.s. dalam menaati perintah yang baik
B. Namrud dalam menentang kebenaran
C. kaum Nabi Ibrahim dalam menyembah berhala
D. orang yang tidak bertanggung jawab

21. Ketika menghadapi perintah yang sulit, Nabi Ismail a.s. tidak mengutamakan kepentingan dirinya sendiri. Hal tersebut mengajarkan pentingnya ....
A. egoisme
B. ketaatan dan pengorbanan
C. kemalasan
D. kesombongan

22. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Teguh dalam keimanan
(2) Berani menyampaikan kebenaran
(3) Taat kepada Allah
(4) Suka menyombongkan diri
(5) Sabar menghadapi ujian

Keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. ditunjukkan oleh ....
A. (1), (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), (3), dan (5)
C. (1), (3), (4), dan (5)
D. (2), (3), (4), dan (5)

23. Nabi Ibrahim a.s. tetap menyampaikan kebenaran meskipun mendapat ancaman. Dari kisah tersebut dapat dipahami bahwa ....
A. kebenaran harus diperjuangkan dengan keberanian dan cara yang bijaksana
B. seseorang harus memaksakan kehendak
C. semua perbedaan harus diselesaikan dengan kekerasan
D. pendapat orang lain tidak perlu dihargai

24. Perhatikan situasi berikut!

Seorang siswa mengetahui bahwa beberapa temannya menyontek saat ujian. Ia tidak ikut menyontek dan mengingatkan teman-temannya dengan cara yang baik.

Sikap tersebut mencerminkan keteladanan Nabi Ibrahim a.s., yaitu ....
A. berani mempertahankan kebenaran
B. suka mencari musuh
C. ingin mendapatkan pujian
D. merasa lebih tinggi dari orang lain

25. Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. tetap berdoa setelah menyelesaikan pembangunan Ka'bah. Pelajaran yang dapat diambil adalah ....
A. setelah beramal kita boleh merasa paling baik
B. setelah beramal hendaknya tetap rendah hati dan memohon agar amal diterima Allah
C. amal hanya perlu diketahui manusia
D. doa tidak diperlukan setelah berusaha

26. Salah satu bentuk pengorbanan yang dapat dilakukan siswa sebagai penerapan keteladanan Nabi Ismail a.s. adalah ....
A. mengorbankan waktu bermain untuk belajar dan beribadah
B. mengorbankan kewajiban salat demi bermain
C. menghindari semua kegiatan sekolah
D. memberikan semua barang miliknya tanpa pertimbangan

27. Perhatikan dua sikap berikut!

Sikap A: Tetap jujur meskipun teman-temannya mengajak berbohong.
Sikap B: Berbohong agar diterima oleh kelompok.

Sikap yang sesuai dengan keteladanan Nabi Ibrahim a.s. adalah ....
A. Sikap A, karena kebenaran harus dipertahankan
B. Sikap B, karena persahabatan lebih penting
C. keduanya sama-sama benar
D. keduanya tidak berkaitan dengan keteladanan Nabi Ibrahim

28. Dari kisah Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s., dapat dipahami bahwa ujian dari Allah dapat menjadi sarana untuk ....
A. menjauhkan manusia dari Allah
B. meningkatkan kesabaran, keimanan, dan ketakwaan
C. membuat manusia menjadi sombong
D. menghilangkan tanggung jawab

29. Jika seorang anak mengalami kesulitan dalam menjalankan kewajiban, sikap yang paling sesuai dengan keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. adalah ....
A. menyerah sebelum berusaha
B. tetap berusaha, bersabar, menaati Allah, dan bertawakal
C. menyalahkan orang lain
D. meninggalkan kewajiban tersebut

30. Kesimpulan yang paling tepat dari kisah keteladanan Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s. adalah ....
A. keberanian boleh digunakan untuk memaksakan kehendak
B. ketaatan kepada Allah, kesabaran, pengorbanan, keteguhan iman, dan kerendahan hati harus diterapkan dalam kehidupan
C. seseorang harus selalu mengikuti keinginan orang lain
D. ujian kehidupan harus dihindari agar tidak mengalami kesulitan

---

KUNCI JAWABAN

No.	Jawaban	No.	Jawaban	No.	Jawaban
1	B	11	B	21	B
2	C	12	B	22	B
3	D	13	C	23	A
4	C	14	B	24	A
5	C	15	C	25	B
6	B	16	B	26	A
7	B	17	B	27	A
8	A	18	B	28	B
9	A	19	B	29	B
10	B	20	A	30	B